孩子上学时，家长不能避免与老师接触。家长和老师接触的情况下，就会出现一些问题，有的因为家长，并且老师会害怕这种家长，那，老师最害怕怎样的家长呢？

1.放纵型

父母过分宠爱孩子，表现在经常请孩子请病假；除了学习，他们不为孩子做任何“劳动”，也不愿为孩子“吃苦”。例如，不需要最基本的洗涤袜子。 ;评价孩子的标准只有成绩，方法全是钱；掩盖孩子的错误...

当孩子有问题，第一次要求他们沟通配合教育时，出于礼貌，他会主动配合老师。但他们会强调他的孩子过去有多听话，老师有多喜欢他，他的成绩有多好。他真的把孩子以前的情况告诉老师，让老师了解学生进行教育吗（不否认父母有真诚的一面反映真相）？或者有一个暗示：他的孩子现在陷入困境的原因是老师不称职？或许家长会真心实意的告诉老师，自己为孩子付出了多少心血，现在他也束手无策了。

第二次请他的时候，他顿时不耐烦了，更会在老师面前公然掩饰孩子，甚至指责老师。这样一来，老师对孩子的教育就会立即被抛弃，效果不佳。

谁能教这个无辜的孩子！

二、富豪型

有的家长会刻意在老师面前炫富，“家里有几栋别墅，或者开什么样的商铺、公司，每天的收入也有好几万……”当然，以后展现丰富的文字，总是别忘了加一句：“有空就回家坐，有空就出去坐。”还遇到过一个秘书，他带着墨镜走进来，喊着老师的名字，真不知道他是来炫富的，还是配合老师教育孩子的。我是个穷老师，我缺钱，但我不羡慕你的钱，我有不可触碰的做人原则。

在这样的家庭长大的孩子还需要教吗？你还在教书吗？不如自己知道，既然你这么有钱，你的孩子不读书也能活得比谁都好。

3. 摆动力

这是最烦人的。这种家长会千方百计在老师面前“显露”自己和某某市长、某某院长关系不错。我只是个穷老师，市长、局长甚至国家总统都跟我有什么关系？最可气的是，他暗示他和学校领导是朋友，暗示是善意的提醒？还是警告？我是一个穷老师，我不怕权力，我有一条不能违背的职业道德底线。

这种家长在建议老师的时候，经常出现在学生面前，让孩子很生气。遇到这样的家长和孩子，是老师最大的不幸。

四、“不讲道理”式的闹

这样的家长只会在自己的角度出发，不会去管别人家庭的孩子，也包括老师。在孩子和老师面前，他经常抱怨其他孩子的错误；他经常“委婉”地给老师提建议；他指出学校的规章制度“仁慈”是多么的不合理；乱教育（责骂）孩子，让老师成为不能打断的倾听者，今天老师因为孩子不听话而请他来，实在是太丢脸了。他不讲方法，不关心孩子的感受，也不知道事情的起因，就好像老师请他来看看他是怎么教育孩子的。制造这种“不合理”的无理取闹有用吗？这会不利于解决孩子的问题，会导致孩子和老师的关系更加紧张，孩子怕老师对家长汇报情况。

当然，也不是家长不能给老师和学校出主意，也不是老师不听他们的意见。只需要注意你发表意见的方式。没有老师会拒绝家长配合教育。

五、不听打字

有些父母从不接触老师，这可能会导致老师无法联系到家长。 看来送孩子上学就等于交给学校，全是老师的责任。 老师们常常不得不担心这些孩子的安全。

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